| V-W-X-Y-Z |
V |
Verhalend ontwerp Educatief ontwerp langs een verhaallijn, op weg naar een aantrekkelijk einddoel. Goed te gebruiken als planningsmodel bij ondernemend leren. |
Verlangen 'Wanneer je een schip wilt bouwen breng dan geen mensen bij elkaar om hout aan te slepen, werktekeningen te maken en de taken en het werk te verdelen. Maar versterk eerst het verlangen naar de eindeloze zee.' (Antoine de Saint-Exuperie) |
Verantwoordelijkheid In ondernemend onderwijs zijn leerlingen medeverantwoordelijk voor hun leerresultaat. |
W |
Wil Onze kennis hangt samen met wat we willen (verlangen, streven, hopen) en wat we niet willen (weren, ontvluchten, vrezen). |
Z |
Zelfverantwoordelijkheid Iedere mens is verantwoordelijk voor zijn eigen ontwikkeling. Een ander kan dat niet van je overnemen, maar wel helpen. Bijvoorbeeld in de persoon van de leraar! |