Infocentrum
| O-P-Q-R |
O |
Ondernemen Omvat creativiteit, innovatie en het nemen van risico's,alsook het vermogen om te plannen en projecten te beheren, om doelstellingen te verwezenlijken. Een ondernemend houding helpt iedereen in het dagelijks leven thuis en in de maatschappij. (bron : implementatie van de Lissabonstrategie: ondernemerszin bevorderen door onderwijs en leren) |
Ondernemend leren Leerstijl waarin het eigen initiatief sterk de aard van het leerproces bepaalt. Niet te verwarren met leren voor zakenman of -vrouw. Ondernemend leren kan betrekking hebben op alle leerdomeinen: de wetenschap, de kunst en cultuur, de sport, de techniek, de economie, de zorg en de spiritualiteit. |
Ouders Kunnen gezien worden als de meest kritische succes factor van de school. Goede communicatie over de bedoelingen en de werkwijze van de school zijn onmisbaar. Dit vraagt directie en leerkrachten om een duidelijk beeld en een heldere verwoording van het profiel van de school. |
P |
Politiek 'Als je plannen maakt voor een jaar, zaai koren in Als je plannen maakt voor tien jaar, plant een boom Als je plannen maakt voor honderd jaar, onderwijs het volk' (Chinees gezegde) |
Q |
Quo vadis Waar gaan we heen? Wat voor een samenleving willen we? Belangrijke ethische vraag voor alle (ondernemende)mensen in scholen en daarbuiten. Niet alleen voor politici. |
R |
Regelneven Mensen die alles willen regelen voor anderen. In het onderwijs staan deze mensen de ontwikkeling van die anderen in de weg. |
| |