Activiteiten voor leerkrachten: bevorderen ondernemend gedrag

Uitgangspunt is het bevorderen van ondernemend gedrag bij de leerlingen. De Educatieve Stad ondersteunt daarbij de leerkrachten in hun rol als educatief ontwerper.

• Ontwerpen van leerlandschappen: gebruiken wat er is
  Ontwerpen naar aanleiding van de aanwezige woningen en bedrijven, het klimaat, hoogteverschillen in het landschap, waterlopen, flora en fauna, historie en hemellichamen

• Leerlandschappen zelf ontwerpen
  Ontwerpen voor diverse laboratoria, werkplaatsen, tentoonstellingen en studio’s

• Verhalend ontwerpen
  Ontwerpen maken op basis van een spannend verhaal

• Het onderzoeksontwerp
  Naar aanleiding van een reeks van actievragen doen leerlingen gericht onderzoek.

• Het bedrijfsplan
  Werken op basis van een ondernemingsplan

Zie daarvoor ons overzicht van leerlandschappen en ontwerpen

Al sinds enige jaren worden "good-practise" verhalen over ondernemend leren, van leerkrachten van de Agora scholen in Zaanstreek, gepubliceerd in een intern tijdschrift ”Marktplaats”. In Amsterdam schrijven leerkrachten van de Amosscholen hun ervaringen met ondernemend leren in Vamos.
De Educatieve Stad speelt een actieve rol in de redacties.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

link popularity services